特教学校学生养成教育理论与实施

特教学校学生养成教育理论与实施

韩媛, 主编

出版社:吉林文史出版社

年代:2020

定价:45.0

书籍简介:

特殊教育学校学生时常在行为习惯上出现一些让人不满意的状况,给教师和家长带来不少烦恼和困惑。虽然教育者能够重视学生的养成教育,但常常付出巨大努力而收效甚微。本书立足于残疾学生认知特点,以特殊教育工作者的角度,针对特殊教育学校学生学习习惯、生活习惯和道德习惯方面的典型问题,紧紧围绕适合特殊教育学校学生的行为养成教育策略,分别对视障、听障和智障学生行为习惯的养成以及典型问题的解决,为老师和家长们提供相应的分析和指导,帮助解决残疾学生成长中遇到的问题,针对性和实用性都很强。

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书籍详细信息
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9787547268551
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出版地长春出版单位吉林文史出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸22 × 15装帧平装
页数 260 印数 700

书籍信息归属:

特教学校学生养成教育理论与实施是吉林文史出版社于2020.4出版的中图分类号为 G76 的主题关于 特殊教育-养成教育-教育研究 的书籍。