法学教育论

法学教育论

夏利民, 李恩慈, 主编

出版社:中国人民公安大学出版社

年代:2006

定价:34.0

书籍简介:

本书收集了近年首师大法学部分专家教授和硕士、博士的研究成果。共分五大部分,分别论述了法学教育的目标、法学教育与法律职业、法学教材与专业实习、法学研究与法学课程改革、法学教育的教学方法。既有理论又有实践,具有一定的学术价值和参考价值。该书从法律教育学的研究对象、历史发展、体系、专业教育、教育方法、教育改革及发展前景等部分进行了探讨与论证,是法律教育学研究中新兴的理论,论点清晰、论据充分,具有学习、参考、研究价值。

书籍目录:

前言第一部分法学教育的目标

普通本科学法教育培养目标研究

高等法学教育中法律信仰的培养

试论法律教育中法律思维的养成第二部分法学教育与法律职业

法律教育和法律职业共同体的养成

我国法律硕士教育的现状与改革

人民陪审员的法律教育研究第三部分法学教材与专业实习

我国高等法学教育中的教材建设苦干问题研究

法学专业实习模式的改革探索第四部分法学研究与法学课程改革

我国高校法学教育中法学研究的探索与思考

现代科技与法律的互动及我国法律

教育的思考

高等法学教育中的法律语言教育

国际高法特质与国际商法学科的建立

法律教育对未成年人的犯罪的预防  从北京市未成年人犯罪的实证调查谈起第五部分法学教育的教学方法

美国判例教学初论

诊所式法律教学模式之探析

宪法学为何需要方法的自觉  兼议宪法学方法论是什么

宪法学教学效果反馈及其分析

刑法案例教学的改革与实践

关于法学案例教学法运用的几个问题

后记

内容摘要:

  法学教育作为一个研究方向,是研究法学教育这一社会现象及其发展规律的科学。它是法学与教育的交叉学科,它以一定教育理论为指导,以一定的法律制度、法学理论以及法学研究、教学成果和司法实践经验为基础,以我国法学教育的实践为根据,结合教育学和法学的基本方法,来探讨法学教育的相关问题,以提示法学教育的特殊规律。

书籍规格:

书籍详细信息
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7811093367
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出版地北京出版单位中国人民公安大学出版社
版次1版印次1
定价(元)34.0语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

法学教育论是中国人民公安大学出版社于2006.04出版的中图分类号为 D920.4 的主题关于 法学教育-研究-中国 的书籍。