电影名片十五讲

第一讲 《马路天使》：都市和人间经验的挽歌1

第一节 电影修辞的成熟化标志3

第二节 二元对立模式及其裂隙

第三节 意识形态与娱乐性

第二讲 《小城之春》：伦理故事与家国寓言

第一节 电影叙事的现代意识及其形式

第二节 声画语言的“新格调”和极致化

第三讲 《一个和八个》：人的力和环境的力

第一节 电影美学的基因突变

第二节 造型符号的修辞学分析

第三节 史学意义及其局限

第四讲 《黑炮事件》：引申性意象及其风格化

第一节 “赵书信性格”以及“潘多拉盒子”效应

第二节 混合体和情绪团

第三节 画面造型与模糊表演

第五讲 《阮玲玉》：“历史”的存在方式和出场方式

第一节 被改写的女性形象

第二节 悲剧性格及其命运

第三节 套层结构的复调性对话

第四节 一种互文的关系

第六讲 《霸王别姬》：形而上的通俗史诗

第一节 情节剧、史诗和人文立场

第二节 作者电影的语言处理

第三节 写意和写实的问题

第七讲 《--》：现代主义的纪实美学

第一节 有关生命的阶段性跨越

第二节 主动和被动的三层人物关系

第三节 情境与心境

第四节 情节构造的镜面反射效果

第五节 纪实而暧昧的声画语言

第八讲 《买凶拍人》：杂糅、圆融与草根主题

第一节 “混搭”的叙事

第二节 “拼贴”的剪辑与它的幽默效应

第九讲 《海角七号》：一种“白日梦”的书写

第一节 落魄与奇迹

第二节 两个时代的爱情

第三节 “乡镇”与“城市”

第四节 电影音乐的情绪

第十讲 《公民凯恩》：真实与虚构的多重叙述

第一节 导演与影片的互文本解读

第二节 类型、结构和镜语特色

第三节 黑白光影及其场面调度

第十一讲 《偷自行车的人》：新现实主义的基准点和理想中心

第一节 “完美现实幻景”与“纯电影”

第二节 空间和境语的表意性

第三节 非职业演员的公民电影

第十二讲 《东京物语》：高度的日常性和程式化

第一节 互文的“三部曲”故事

第二节 自在的时空及其含义

第三节 人物的脸谱化

第四节 生活化、形式感和拍摄方式

第十三讲 《教父》：新好莱坞的镜头语言美学

第一节 两极化和反差性

第二节 对比蒙太奇与缝合体系

第十四讲 《肖申克的救赎》：时间、苦难、救赎及其意味

第一节 艺术片和商业片的要素

第二节 电影“造梦”的专业化标准

第三节 反讽、悖论及质询

第十五讲 《地下》：魔幻现实主义的祖国历史

第一节 杂糅的寓言

第二节 画面和声音的造型

第三节 人物性格的表层化

后记

从1993年开始，我一直在上海戏剧学院担任《电影名片分析》课程的教学工作。任教的专业包括戏剧影视文学、电视文艺编导、导演、艺术管理以及全院的选修课，教授的学生则已有多位成为中国著名的电影演员、导演和制片人。《电影名片分析》课程，也先后被评选为上海戏剧学院精品课程和上海市重点课程。从二十几岁的青年教师，到现在人到中年的资深教员，可以说我是和《电影名片分析》课程一起成长的。对我来说，《电影名片分析》不仅仅是一门课程，它还影响到了我的学术和创作生活，更渗透到了我人生中的价值观和生命观。由于《电影名片分析》课程的文本细读方式，一个画面、一个场景、一个镜头、一个段落地读解和分析，许多名片的修辞语汇构成元素，可以说是烂熟于心，甚至是倒背如流，它对于我自己从事电影创作活动，真是大有益处，可谓是受益终生。《电影名片分析》课程讲授的都是名片，它给我树立了电影美学的最高标杆，使我领略了电影真正的震撼和魅力。