计算机应用基础教程

第1章 计算机基础知识1.1 概述1.1.1 早期计算工具的发展1.1.2 早期的计算机1.1.3 计算机的发展概况1.1.4 计算机的类型1.2 常用的数制1.2.1 什么是进位计数制1.2.2 常用的进位计数制1.2.3 不同数制间数据的转化1.3 计算机内部的数据与编码1.3.1 信息与数据1.3.2 数据的单位1.3.3 数据的表示1.3.4 数据压缩

第1章 计算机基础知识1.1 概述1.1.1 早期计算工具的发展1.1.2 早期的计算机1.1.3 计算机的发展概况1.1.4 计算机的类型1.2 常用的数制1.2.1 什么是进位计数制1.2.2 常用的进位计数制1.2.3 不同数制间数据的转化1.3 计算机内部的数据与编码1.3.1 信息与数据1.3.2 数据的单位1.3.3 数据的表示1.3.4 数据压缩1.3.5 计算机程序1.4 微型计算机简介1.4.1 计算机系统的组成1.4.2 计算机的硬件系统1.4.3 连接软件与硬件的指令1.4.4 计算机的软件系统1.4.5 计算机的工作过程1.5 微型计算机硬件系统1.5.1 主机1.5.2 输入设备1.5.3 输出设备1.5.4 存储器1.5.5 主要的外部设备1.6 微型计算机的性能指标1.7 计算机的安全使用1.7.1 环境要求和正确的使用方法1.7.2 计算机病毒及防范1.8 多媒体计算机的基础知识1.8.1 多媒体计算机的发展过程1.8.2 多媒体计算机的组成习题第2章 Windows 7操作系统2.1 操作系统概述2.1.1 操作系统简介2.1.2 常见的操作系统2.2 Windows 7操作系统2.2.1 Windows简介2.2.2 Windows 7的桌面2.2.3 Windows 7的新功能和操作技巧2.3 Windows 7的一般操作2.3.1 Windows 7的启动和退出2.3.2 基本的鼠标操作2.3.3 开始菜单2.3.4 窗口操作2.3.5 菜单操作2.3.6 对话框操作2.3.7 图标操作2.3.8 获取帮助2.3.9 输入法的选择与切换2.3.10 应用程序的安装与卸载2.4 Windows 7中的文件操作2.4.1 文件和文件夹2.4.2 资源管理器2.4.3 新建、打开与保存文件或文件夹2.4.4 选择文件或文件夹2.4.5 复制、移动文件或文件夹2.4.6 文件或文件夹属性2.4.7 回收站2.4.8 快捷方式2.4.9 组织栏2.4.10 库2.5 输入法的管理及应用2.5.1 汉字输入法概述2.5.2 汉字输入法的分类2.5.3 汉字输入2.6 文字与多媒体处理2.6.1 文字处理2.6.2 简单图像处理2.6.3 录音机2.6.4 媒体播放器与流媒体2.7 Windows 7的控制面板2.7.1 控制面板窗口2.7.2 系统设置2.7.3 设备管理2.7.4 计算机管理习题第3章 文字处理软件Word20103.1 中文Word2010概述3.1.1 Word2010的基本功能3.1.2 Word2010的运行环境、启动与退出3.2 Word2010界面组成3.2.1 标题栏、选项卡和快速访问工具栏3.2.2 编辑区、标尺、滚动条和视图切换按钮3.2.3 视图切换按钮3.2.4 状态栏3.2.5 导航窗格3.3 文档的基本操作3.3.1 全新的文件格式3.3.2 文档管理的基本操作3.3.3 输入文本实战演练——输入文本3.3.4 选定文本3.3.5 Word 2010支档的查找与替换3.3.6 Word 2010文档的复制、剪切与粘贴3.3.7 文档的保护实战演练——制作Word文档3.4 Word 2010文档的格式与排版3.4.1 字体格式3.4.2 段落格式3.4.3 项目符号和编号3.4.4 边框和底纹3.4.5 分栏、首字下沉和更改大小写3.4.6 制表位3.4.7 样式与格式3.4.8 页面排版3.4.9 格式的重复应用及清除3.5 特殊中文版式的应用3.5.1 为汉字注音3.5.2 设置带圈字3.5.3 纵横混排3.5.4 合并字符3.5.5 双行合实战演练——设置页面格式3.6 表格3.6.1 创建表格3.6.2 表格的编辑3.6.3 表格自动套用格式3.6.4 表格自动调整3.6.5 表格与文本之间的转换3.6.6 表格属性3.6.7 排序、公式与数据处理3.6.8 斜线表头的制作实战演练——制作课程表3.7 文档插入对象3.7.1 插入页码、日期、时间及分隔符3.7.2 插入自动图文集3.7.3 插入数字3.7.4 插入图片3.7.5 插入艺术字3.7.6 插入文本框3.7.7 插入数学公式……第4章 电子表格软件Excel 2010第5章 演示文稿软件PowerPoint2010第6章 计算机网络的基础知识

《计算机应用基础教程Windows 7 Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》是依据教育部意见编写，参照大学计算机基础课程目标，结合计算机技术发展和应用实际，以计算机应用基础为主要内容，以在大学生中普及计算机文化为主要目的。　　注重学生素质养成，在突出知识性和基础性的同时，强调素质养成和技能性要求，为后续专业学习和终身学习以及高质量就业做好铺垫；注重学用结合，鼓励学生使用学到的知识解决本专业的实际问题，有重点地将专业理论与计算机实践联系起来：注重知识模块化，将内容切分成相对独立的若干模块，以任务加案例的形式组织教学，实际案例贯穿整个教学过程，用有实用背景的任务做实训强化，使学生学习既有兴趣，又有的放矢，学后知道用在哪、怎么用，富有成就感；注重多媒体教学，充分发挥多媒体课件在教学中的作用。

适用于各类高等学校计算机基础课程教学，也可作为广大初、中级读者实用的自学指导书。　　素质养成　　在突出知识性和基础性的同时，强调素质养成和技能性要求，为后续专业学习和终身学习以及高质量就业做好铺垫。　　学用结合　　鼓励学生使用学到的知识解决本专业的实际问题，有重点地将专业理论与计算机实践联系起来。　　模块教学　　将内容切分成相对独立的若干模块，以任务加案例的形式组织教学，实际案例贯穿整个教学过程，更有实用的任务做实训强化。　　《计算机应用基础教程Windows 7 Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》依据教育部意见编写，参照大学计算机基础课程目标，结合计算机技术发展和应用实际，以计算机应用基础为主要内容，以在大学生中普及计算机文化为目的。　　《计算机应用基础教程Windows 7 Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》适用范围：　　《计算机应用基础教程Windows 7 Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》