学业负担论纲

书籍简介:

本著作立足于学校场域，以教师教学效能和学生学习效能为着眼点，探寻其与学生学业负担的深层学理关系。在此基础上，通过全国大范围的问卷调查，诊断教学效能、学习效能和学业负担的现实样态，并就其水平层次和突出特征进行详细刻画。进而基于教学效能、学习效能和学业负担的学理逻辑和实践关联，提出相应的学业负担优化思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

学业负担论纲是西南师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G424.6 的主题关于 学生作业－研究 的书籍。