出版社：教育科学出版社
年代：2018
定价：60.0
本书系统地呈现了北京市第三十五中学10年间如何通过课程建设推动育人模式变革，带动学校走出特色发展道路的历程。基于学校发展的内在逻辑、围绕课程建设的核心要素，本书梳理学校办学历史与传承，解读学校办学价值体系，重点介绍学校如何着眼学生自主、全面而个性的发展进行课程顶层设计，构建立体多元的课程体系，建设学科课程群及推行模块课程分层分类，打造科技、人文、艺术特色课程，构建生涯教育体系，并基于课程创新进行制度重建、重构教师角色，勾画出一幅课程建设与学校发展的路径图，为课程变革与学校转型提供很好的样本。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 勇毅笃行 大志大成站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | “追梦者的探索 : 读懂学校的变革性实践”系列论丛 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 6000 | |
勇毅笃行 大志大成是教育科学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G632.3 ,G637 的主题关于 中学－课程建设－教学研究－北京 ,中学－学校管理－研究－北京 的书籍。