出版社：中央编译出版社
年代：2015
定价：56.0
基于当下中国转型的风险社会，立足生命哲学、发展心理学、社会学与教育学的理论基础，深入把脉中小学生命教育课程开发的实践基础，借鉴与超越课程开发的经典模式和流程，从自然生命与精神生命两个层面，以认识生命、敬畏生命、珍爱生命、发展生命与超越生命五个维度，构建起中小学生命教育课程开发模式、框架和实施路径，以解决生命教育课程设计与开发的重大理论与技术问题。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学生命教育课程开发的理论与实践站内查询相似图书 | ||
| 9787511727992 如需购买下载《中小学生命教育课程开发的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中央编译出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 56.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中小学生命教育课程开发的理论与实践是中央编译出版社于2016.1出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 生命哲学－教学研究－中小学 的书籍。