基于高中化学学困点的教学策略研究

书籍简介:

本书从使用者易学易用的视角出发，注重原理与实例、实践与反思的结合，用事实说话，以大量的案例为支撑，提出了解决高中化学学困点的教学策略和解题策略。这些策略对培养学生模型认知能力、实验探究能力、证据推理能力等化学科学核心素养具有重要价值。经实践证明：该书能够快速提升学生的学业水平和解决学生学习中遇到的学困点，同时也能促进教师专业发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于高中化学学困点的教学策略研究是辽海出版社于2017.12出版的中图分类号为 G634.83 的主题关于 中学化学课－高中－教学参考资料 的书籍。