周国韬, 编著
出版社：天津教育出版社
年代：2011
定价：720.0
本书从5个方面进行具体阐述：教师专业发展与职业角色；教师的教学监控能力与效能感；校本行动研究的基本概念与研究设计；观察、调查与测验：校本行动研究的重要方法；校本行动研究成果的主要表现方式。
校本行动研究指南是天津教育出版社于2011.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。
季俊昌, 张斌, 任光升, 主编
谢运宏, 许春苗, 周荣奎, 著
周峰, 主编
常锡光, 著
周冬祥, 主编
薄连岭, 编著
梁威, 卢立涛, 主编
何军, 主编
教育部“创建以校为本教研制度建设基地”项目组, 组编