大学青年教师职业适应力撷要

书籍简介:

理想的大学教师概括而言应是“德知并重”，带着这样的理想追问：成为一个理想的大学教师需要把握什么职业发展常识？本书把该问题分解为职业认知、职业情感、职业意志、职业行为四大方面的职业发展常识。职业认知包括大学青年教师的职业拐点、身份转换、工作统合、需求满足、师德定位、武器获得；职业情感包括大学青年教师的服务对象、育己育人、体制适应、工作秩序；职业意志包括大学青年教师的目标指向、职业求索；职业认知、职业情感、职业意志最终需要靠大学青年教师身体力行去执行，最终落实于职业行为之中。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学青年教师职业适应力撷要是知识产权出版社于2016.2出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于 高等学校－师资培养－研究 的书籍。