学前儿童社会教育活动设计与指导

书籍简介:

本教材面向对象是学前教育专业本科生以及初入职幼儿教师，基于其面临的社会领域教学活动设计的基本问题以及对学前儿童社会领域学习与发展的认识，让其在明确学前儿童社会领域活动设计的基本原理、内容与途径的基础上，结合教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持理论联系实际，讲学练结合，突出岗位技能训练。在内容和体例上力求做到科学、实用、新颖。理论知识的构建以阐述基本问题为主，采用任务驱动式的知识学习方法，通俗易懂，便于理解；专业技能的训练则与幼教机构的实际需要相对接，吸纳幼儿园的优秀师资参与共同编写教材，与幼儿园紧密配合，做到目的明确、重点突出、指导具体，具有较强的实用性和可操作性。教材吸收了当前国内外学前教育的最新理论和研究成果，致力于教育理念和教学内容创新，贴近幼儿园教育教学活动实践，是一本为培养学前专业应用型师资，兼具理论性和实用性的优秀读物。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童社会教育活动设计与指导是沈阳出版社于2020.1出版的中图分类号为 G611 的主题关于 学前儿童－社会教育－高等学校－教材 的书籍。