杭州旅游

第一章 旅游概述

什么是旅游

旅游的主要类型

托马斯-库克与近代旅游业

现代旅游和旅游业的发展

第二章 杭州旅游业的发展历程

杭州古代旅游

杭州现代旅游

第三章 杭州旅游资源的特点

旅游资源的一般特征

杭州旅游资源的构成

杭州旅游资源的分布

第四章 杭州自然旅游景观的特点与欣赏

杭州自然旅游景观的特点

杭州自然旅游景观的欣赏方法

第五章 杭州人文旅游景观的特点与欣赏

杭州人文旅游景观的特征

杭州人文旅游景观的欣赏方法

第六章 杭州著名旅游景区介绍

西湖景区介绍

三江两岸景区基本情况简介

千岛湖风景区简介

天目山自然保护区简介

旅游是人类社会特有的现象，是文明发展到一定阶段的产物。它是指人们为休闲、商务或其他目的离开惯常环境，到其他地方访问，连续停留时间不超过一年的活动。旅游作为一项审美性和娱乐性很强的社会活动，已经成为现代人类生活不可或缺的重要内容，是当今规模涉及面最广的人类活动之一。旅游这种近乎全民性的社会现象，在其复杂的运动过程中，不但体现出对社会生活的巨大影响力，还反映出很多科学性的实质因素。
　　杭州是浙江省省会城市，是国务院确定的全国重点风景旅游城市和历史文化名城，是长江三角洲重点中心城市，也是全国15个副省级城市之一。杭州历史悠久，既是良渚文化的发源地，又是我国七大古都之一，素有鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦、人间天堂等美称，拥有非常丰富的山水风光和历史文化等旅游资源，是人们向往的地方，也是中外游客游览的理想之地。
　　《普通高中示范性选修课程：杭州旅游》是一门以介绍旅游知识、杭州旅游资源特点和旅游业发展为主要学习内容的选修课程，目的是帮助学生了解杭州的自然风光和历史文化，感受家乡的美，认识旅游对提升城市品位，促进区域经济发展的巨大作用；同时也使学生关爱家乡、建设家乡的情怀得到提升。
　　在本课程设计中，充分利用杭州山水秀美、历史文化积淀深厚的资源优势，将旅游知识学习、杭州旅游景观欣赏和杭州旅游业发展有机融合，具有鲜明的区域特色和时代特色。兼顾课内教学、实地参观、社会调查等多种教学方式，使学生能多角度获取知识，提升学习能力和社会实践能力。
　　开设本课程的目的在于，使学生能够在学习必修课程的基础上，根据自己的个性、特长和爱好选择学习内容，拓宽眼界，丰富学识，增长才干，充实情感，提高能力；能够初步了解杭州旅游景观的特点，了解旅游景观欣赏、旅游景区规划的方法，认识经济发展是区域发展的动力源泉；通过景点调查等实践活动，感受并初步学会开展区域调查研究的方法。