于永昌, 著
出版社：辽宁教育出版社
年代：2013
定价：59.0
本书主要从哲学角度研究教学的各个层面，对教学给出了哲学高度上的认识。具体内容包括：教学知识论、知识论的教学表达、教学矛盾论、教学价值论、教学实践论等五个方面，从教学科学、教学技术、教学实践、教学理论对本书的哲学解释。
教学哲学是辽宁教育出版社于2013.5出版的中图分类号为 G40-02 的主题关于 教育哲学－研究 的书籍。
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