职业礼仪修养

职业礼仪修养

鲁丹丽, 贾惠秋, 高强, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2012

定价:35.0

书籍简介:

本书从提高学生的整体素质、与人才市场需求接轨的目标出发,本着“注重基础、强化能力、学以致用”的原则,通过大量的礼仪案例和评析,提高学生运用理论解决问题的能力。在注重基础礼仪知识普及的同时,兼顾一些窗口行业对礼仪应用的需求,希望收到以点带面、触类旁通的效果。整本书以极具亲和力的漫画人物为主要表现形式,既能激发学生学习兴趣,又能使学生生临其境地感受学好职业礼仪修养的重要性。另外,本书还配有生动有趣的学习光盘,对书中每一个案例场景都编排了有趣的动画短片,活灵活现地展示了职业礼仪修养的理论知识,充分体现了寓教于乐的教学思想,丰富了教师课堂内容,提高了学生课后自主学习的兴趣。本书内容由五章组成。第一章为礼仪概述,主要介绍礼仪的历时及其特点和作用。 第二章为职业学校学生需具备的道德修养及礼仪规范。 第三章为仪容仪表礼仪,重点介绍仪容仪表礼仪新概念、新趋势。第四章为交往礼仪,包括求职礼仪、办公室礼仪、公务礼仪、宴请礼仪、语言礼仪五部分,涵盖学生从求职到工作后的礼仪常识知识,旨在帮助学生顺利与社会沟通接轨作好充分的准备。第五章由商务涉外礼仪和中外风俗礼仪组成。本书蕴含着深邃的教育思想和审美的教育理念,使学生从迈进美丽的校园就能得到礼仪的熏陶、审美的陶冶,在学礼仪、知礼仪、用礼仪的良好氛围中成长成才。最终,用良好的个人礼仪修养回报社会。本书适应于应用性、技能型人才培养的中等职业院校教学、培训使用,可作为各类学生进行职业素质教育用书,也是供广大青少年自学的一本不可多得的优秀修养读物。

书籍目录:

项目1 礼仪概述

任务1.1 礼仪的起源及发展

任务1.2 礼仪的特征、含义及作用

任务1.3 学习礼仪的正确心理

情景模拟练习

项目2 道和礼

任务2.1 何为道、何为礼

任务2.2 礼、德与社会主义思想道德建设

任务2.3 职业学校学生需要具备的道德礼仪修养

情景模拟练习

项目3 职业学校学生仪容仪表礼仪新概念

任务3.1 学生仪容仪表礼仪的基本要求

任务3.2 时代发展对职业学校学生仪容仪表和礼仪的要求

情景模拟练习

项目4 求职就业的交往礼仪

任务4.1 求职面试礼仪

任务4.2 办公室礼仪

任务4.3 公务礼仪

任务4.4 商务礼仪

任务4.5 语言礼仪

情景模拟练习

项目5 涉外礼仪

任务5.1 涉外礼仪的基本常识

任务5 2 其他国家常用礼仪

情景模拟练习

项目6 宗教和节日礼仪

任务6.1 世界三大宗教及其礼仪习俗

任务6.2 节日礼仪习俗

情景模拟练习

参考文献

内容摘要:

《职业礼仪修养(彩色版)》从提高中职学校学生的整体素质、与人才市场需求接轨的目标出发,本着“注重基础、强化能力、学以致用”的原则,通过大量的礼仪案例和评析,提高学生运用理论解决问题的能力。在注重基础礼仪知识普及的同时,兼顾一些窗口行业对礼仪应用的需求,希望收到以点带面、触类旁通的效果。
全书共由6个项目组成,主要内容包括“礼仪概述”、“道和礼”、“职业学校学生仪容仪表礼仪新概念”、“求职就业的交往礼仪”、“涉外礼仪”以及“宗教和节日礼仪”。《职业礼仪修养(彩色版)》以极具亲和力的漫画人物为主要表现形式,既能激发学生学习兴趣,又能使学生身临其境地感受学好职业礼仪修养的重要性。另外,《职业礼仪修养(彩色版)》还配有生动有趣的学习光盘,对书中每一个案例场景都编排了有趣的动画短片,活灵活现地展示了职业礼仪修养的理论知识,充分体现了寓教于乐的教学思想,丰富了教师课堂内容,提高了学生课后自主学习的兴趣。

编辑推荐:

《职业礼仪修养(彩色版)》不仅是一本教科书,也是文明修身的良师益友,是行为规范的指南。《职业礼仪修养(彩色版)》适合中等职业学校使用,也是广大青少年自学的一本优秀读物。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787040350357
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

职业礼仪修养是高等教育出版社于2012.6出版的中图分类号为 K891.26 的主题关于 礼仪-中等专业学校-教材 的书籍。