内外科护理

第一章　绪论

第一节　内外科护理的概念及发展

第二节　如何学习内外科护理

第二章　呼吸系统疾病病人的护理

第一节　概述

第二节　急性呼吸道感染

第三节　肺炎

第四节　肺脓肿

第五节　支气管扩张

第六节　慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病

第七节　支气管哮喘

第八节　慢性肺源性心脏病

第九节　肺血栓栓塞症

第十节　自发性气胸

第十一节　呼吸衰竭

第一章　绪论

第一节　内外科护理的概念及发展

第二节　如何学习内外科护理

第二章　呼吸系统疾病病人的护理

第一节　概述

第二节　急性呼吸道感染

第三节　肺炎

第四节　肺脓肿

第五节　支气管扩张

第六节　慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病

第七节　支气管哮喘

第八节　慢性肺源性心脏病

第九节　肺血栓栓塞症

第十节　自发性气胸

第十一节　呼吸衰竭

第十二节　呼吸系统常用诊疗技术及护理

第三章　循环系统疾病病人的护理

第一节　概述

第二节　心力衰竭

第三节　心律失常

第四节　原发性高血压

第五节　冠状动脉粥样硬化性心脏病

第六节　心脏瓣膜病

第七节　感染性心内膜炎

第八节　病毒性心肌炎

第九节　心肌病

第十节　心包疾病

第十一节　休克

第十二节　先天性心脏病

第十三节　周围血管疾病

第十四节　循环系统常见诊疗技术及护理

参考文献

林爱琴主编的《内外科护理》共分三章，第一章为绪论，主要介绍了内外科护理的发展以及如何学习好这门重要专业课，其他两章内容为呼吸系统和循环系统疾病病人的护理，重点是这两个系统常见症状与体征的护理，各系统常见病、多发病的病因、临床表现、实验室检查或辅助检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、主要护理诊断／问题、护理措施和健康教育等。本教材体现了整体护理理念，突出“以人为本拟护理程序序为框架”的编写模式，侧重于应用性、实用性和发展性，有利于推进讨论式、探究式、协助式、协助式和自主学习，强化实践教学方式的工作过程导向，适量恰当的思考与练习以及部分案例资料，增强教学环境和过程的操作性。在编写时充分考虑护士资格证考试大纲的考核内容和章节设置，为学生在校参加护士资格考试奠定了良好的基础。

　　林爱琴主编的《内外科护理》共分三章，第一章为绪论，主要介绍了内外科护理的发展以及如何学习好这门重要专业课，其他两章内容为呼吸系统和循环系统疾病病人的护理，重点是这两个系统常见症状与体征的护理，各系统常见病、多发病的病因、临床表现、实验室检查或辅助检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、主要护理诊断／问题、护理措施和健康教育等。本教材体现了整体护理理念，突出“以人为本拟护理程序序为框架”的编写模式，侧重于应用性、实用性和发展性，有利于推进讨论式、探究式、协助式、协助式和自主学习，强化实践教学方式的工作过程导向，适量恰当的思考与练习以及部分案例资料，增强教学环境和过程的操作性。在编写时充分考虑护士资格证考试大纲的考核内容和章节设置，为学生在校参加护士资格考试奠定了良好的基础。