出版社:吉林人民出版社
年代:2020
定价:45.0
本书是一本关于高中数学基本理念思考与实践教学的学术著作。主要分析了学生主体性的内涵和数学教学渗透德育教育的基本内容,探究了在教学中促进学生主体性发挥的策略和培养学生数学思维能力的策略,论述了创设教学情境,启发学生思考;开展合作交流,养成良好习惯;聚焦核心素养,提高教学质量;构建多元评价,改进教学设计等方面内容,旨在促使数学教学优化课程结构,顺应时代潮流,积极融入新的教学理念,进而使学生得到综合提升并产生一定的实质性作用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学基本理念思考与实践教学站内查询相似图书 | ||
9787206171017 如需购买下载《高中数学基本理念思考与实践教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 300 | 印数 | 1000 |
高中数学基本理念思考与实践教学是吉林人民出版社于2020.8出版的中图分类号为 G633.603 的主题关于 中学数学课-课程标准-高中 的书籍。