出版社：世界图书出版公司北京公司
年代：2009
定价：28.0
本书作者尝试从输出的角度对汉语作为第二语言学习策略进行研究和探索，在梳理前人研究成果的基础上，立足于汉语输出学习策略研究的理论，制作合理有效的汉语输出学习策略量表对留学生汉语口头输出和书面输出学习策略进行了周密的调查研究，并对中外学生汉语书面输出学习策略进行了比较研究，得出了许多有价值的结论，在此基础上，作者还探讨了对外汉语输出技能教学的对策。
绪论
第一节国内外研究现状述评
第二节输出学习策略研究的意义
第三节研究的目标和主要内容
第四节研究的基本思路和方法
第一章汉语输出学习策略研究的理论基础
第一节语言输出假设研究回顾
第二节关于输出的功能
第三节输出假设与二语习得
第二章汉语输出学习策略量表的制作
第一节基于教学的第二语言学习策略分类体系
第二节汉语口头输出学习策略量表的制作
第三节汉语书面输出学习策略量表的制作
第三章留学生汉语口头输出学习策略研究
第一节研究目标
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与结论
第四章留学生汉语书面输出学习策略研究
第一节研究目标
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与结论
第五章中外学生汉语书面输出学习策略比较研究
第一节研究目标
第二节研究方法
第三节研究结果
第四节讨论与结论
第六章对外汉语输出技能教学对策研究
第一节对外汉语输出技能教学现状分析
第二节对外汉语口语教学对策
第三节对外汉语写作教学对策
第四节对外汉语输出学习策略培训
结语
附录
参考文献
后记
本书共分6个章节，主要对留学生汉语输出学习策略作了探讨和研究，具体内容包括汉语输出学习策略研究的理论基础、留学生汉语口头输出学习策略研究、中外学生汉语书面输出学习策略比较研究、对外汉语输出技能教学对策研究等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。【作者简介】 钱玉莲，女，汉族，出生于江苏昆山，文学博士。现为南京师范大学国际文化教育学院教授，对外汉语专业语言习得理论与应用方向硕士生导师。 从事对外汉语教学与研究工作近20年。1997年2月至1999年2月受教育部委派到前南斯拉夫贝尔格莱德大学语言学院担任汉语教师，2002年9月至2003年7月作为交换教授到韩国淑明女子大学教授本科生汉语课程和研究生课程，2004年4月受国家汉办委派到印度尼西亚做少儿汉语水平考试预测(YCT)的督考工作，2004年11月至12月受国务院侨务办公室委派到美国纽约、华盛顿、洛杉矶、芝加哥等地执行中文师资培训任务。 主要研究兴趣为对外汉语教学研究、汉语第二语言习得研究、民俗文化研究。已出版专著4部，在国内外学术期刊上发表论文20多篇，参编或主编并出版汉语语言教材4部，中国历史教材1部。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 留学生汉语输出学习策略研究站内查询相似图书 | ||
| 9787510011603 《留学生汉语输出学习策略研究》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接 | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 世界图书出版公司北京公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 230 | 印数 | 3100 |
留学生汉语输出学习策略研究是世界图书出版公司北京公司于2009.10出版的中图分类号为 H195 的主题关于 汉语－对外汉语教学－教学研究 的书籍。