出版社：中国人民大学出版社
年代：2015
定价：35.0
本书以“竞技运动心理学”的研究内容为出发点，试图为心理学、应用心理学及相关专业的本科生提供一部适用性较强的教材。全书分为四篇、十三章内容。从运动心理学概论、个体心理与运动表现、心理调节与健康、运动团体动力等方面剖析了运动心理学的全貌。书中介绍了运动心理学的学科性质、发展简史及与临近学科的关系；运动动机，唤醒与焦虑、注意、自信心以及人格与运动表现的关系；心理技能训练、比赛心理调节、运动性心理疲劳、运动损伤心理，以及运动中攻击、药物滥用及饮食失调等不良行为；团体的沟通及凝聚力，教练员的领导与管理问题。全书语言简明扼要、形式生动活泼，在介绍基础知识和稳定的研究成果的同时，还通过专栏的方式，结合最新资料或经典案例，促进读者对一些问题的深入理解或进一步的思考。每章后面的“内容提要”与“思考题”方便了学生的自学和复习；全书末尾的名词解释更方便了读者的索引和查阅。
第一篇 运动心理学概论
第一章 绪论
第一节 什么是运动心理学
第二节 运动心理学的发展简史
第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
第二篇 个体心理与运动表现
第二章 运动动机
第一节 运动动机概述
第二节 动机与运动表现的关系
第三节 运动动机的培养与激发
第三章 唤醒、焦虑与运动表现
第一节 唤醒和焦虑概述
第一篇 运动心理学概论
第一章 绪论
第一节 什么是运动心理学
第二节 运动心理学的发展简史
第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
第二篇 个体心理与运动表现
第二章 运动动机
第一节 运动动机概述
第二节 动机与运动表现的关系
第三节 运动动机的培养与激发
第三章 唤醒、焦虑与运动表现
第一节 唤醒和焦虑概述
第二节 唤醒与运动表现的关系
第三节 焦虑与运动表现的关系
第四章 运动中的注意状态
第一节 注意方式与比赛任务的关系
第二节 运动员注意分配的特点
第三节 警觉、警戒与心理不应期对运动注意的作用
第五章 运动自信
第一节 运动自信概述
第二节 运动自信的培养
第六章 运动员的人格
第一节 人格概述
第二节 人格的理论
第三节 体育运动领域的人格测量
第四节 人格与运动表现
第三篇 心理调节与健康
第七章 心理技能训练
第一节 心理技能训练概述
第二节 放松训练
第三节 表象训练
第四节 注意训练
第五节 其他几种心理技能训练
第六节 心理训练计划的制订与实施
第八章 比赛心理调节
第一节 比赛目标的设置与心理定向
第二节 比赛方案的制订
第三节 比赛心理调节方法
第四节 比赛中常遇到的几个心理问题及其调节策略
第九章 运动心理疲劳
第一节 运动心理疲劳的特点
第二节 运动心理疲劳的成因
第三节 运动心理疲劳的监测
第四节 运动心理疲劳的控制
第十章 运动损伤心理
第一节 运动损伤的心理因素
第二节 运动损伤的心理反应
第三节 运动心理学对运动损伤康复的作用
第十一章 运动中的不良行为
第一节 运动中的攻击行为
第二节 运动中的兴奋剂使用
第三节 运动员的饮食失调
第四篇 运动团体动力
第十二章 运动团体的凝聚力
第一节 团体凝聚力概述
第二节 运动团队的凝聚力营造及促进
第十三章 教练员的领导与管理
第一节 领导及其功能
第二节 有效的领导方式
第三节 基于交互作用说的领导行为研究
第四节 影响教练员领导行为的因素
名词解释
参考文献
本书在吸纳国外同类教材长处的基础上，尝试建立更能反映最新应用研究成果和更容易为大学生理解的运动心理学框架体系，主要介绍了运动心理学的发展脉络、研究特点和重要成果，讨论了运动员的动机基础、心理特征、认知过程、自我完善、心理健康和社会互动等问题。全书语言简明扼要，形式生动活泼，可作为国内普通高校心理学、应用心理学、体育学专业本科生的选修课教材，也可供相关专业的学生参考使用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 运动心理学站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国人民大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
运动心理学是中国人民大学出版社于2015.2出版的中图分类号为 G804.8 的主题关于 体育心理学－高等学校－教材 的书籍。