高校辅导员专业成长研究

高校辅导员专业成长研究

杨建义, 著

出版社:社会科学文献出版社

年代:2014

定价:56.0

书籍简介:

本书从辅导员制度设立的初衷,以思想政治教育学科的视野来审视辅导员的专业成长,以实证的方式,多角度分析了辅导员专业成长的状况,从而推进辅导员专业成长的制度支持和个体自觉。全书的结构为第一章是对辅导员队伍专业化现状的审视;第二章为辅导员的专业定位与学科支撑;第三章阐述了辅导员思想政治教育专业身份的建构;第四章分析了辅导员思想政治教育的话语优化;第五章阐释了如何加强辅导员专业研究能力的训练;第六章探讨了辅导员专业成长反思机制的构建;第七章为对辅导员专业成长职业心理的维护;第八章是对优秀辅导员群体成长路径的探索。

作者介绍:

杨建义,1967年10月生,福建平潭人。思想政治教育专业博士,教授,硕士生导师。现任福建师范大学马克思主义学院党委书记。主要从事大学生思想政治教育研究、青年文化研究、辅导员队伍专业化发展研究。在《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《青年研究》等刊物发表论文50多篇,出版著作6部,并主持国家社科基金项曰、全国教育规划“十一五”教育部重点课题、福建省社会科学研究“十五”规划项目等。

书籍目录:

前言

第一章 辅导员队伍专业化建设的现状审视

第一节 辅导员队伍专业化建设的现状

第二节 辅导员队伍专业化建设的阻碍因素

第三节 辅导员队伍专业化建设的实现路径

第二章 辅导员的专业定位与学科支撑

第一节 辅导员职业能力的构成与提升

第二节 辅导员专业的定位、标准及达成

第三节 辅导员专业成长的学科支撑

第四节 思想政治教育理论成果的实践转化

第三章 辅导员思想政治教育专业身份的建构

第一节 思想政治教育主体的实践形态

第二节 辅导员教育权力的优化

第三节 辅导员专业身份建构

第四章 辅导员思想政治教育的话语优化

第一节 通向实效的思想政治教育话语逻辑

第二节 思想政治教育话语的转换与主导

第三节 掌握信息时代思想政治教育的话语权

第四节 辅导员思想政治教育语言的现状与提升

第五章 辅导员的专业研究能力训练

第一节 辅导员专业研究能力训练的必要性与条件

第二节 辅导员专业研究的内容和方法

第三节 辅导员专业研究的现状和制约因素

第四节 辅导员专业研究能力提升的方法与途径

第五节 辅导员案例分析能力训练

第六章 辅导员专业成长的反思机制构建

第一节 辅导员思想政治教育工作反思机制的理论探讨

第二节 辅导员思想政治教育工作反思机制的现状分析

第三节 健全辅导员思想政治教育工作反思机制的对策

第七章 辅导员专业成长的职业心理维护

第一节 辅导员职业心理状况概述

第二节 辅导员正面心理动力源

第三节 辅导员负面心理压力源

第四节 辅导员职业心理维护策略

第八章 优秀辅导员群体成长路径探索

第一节 优秀辅导员群体访谈叙事

第二节 影响优秀辅导员群体成长的因素分析

第三节 构建优秀辅导员群体成长路径的建议

参考文献

内容摘要:

《马克思主义理论与现实研究文库·高校辅导员专业成长研究:基于思想政治教育学科的视野》从辅导员制度设立的初衷,以思想政治教育学科的视野来审视辅导员专业成长,以实证的方式,多角度分析了辅导员专业成长状况,推进辅导员专业成长的制度支持和个体自觉。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名马克思主义理论与现实研究文库
9787509756799
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出版地北京出版单位社会科学文献出版社
版次1版印次1
定价(元)56.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

高校辅导员专业成长研究是社会科学文献出版社于2014.2出版的中图分类号为 G645.1 的主题关于 高等学校-辅导员-师资队伍建设-研究 的书籍。