学科教育实习指南

专题一 走近实习

一、教育实习在教师教育过程中的重要性

二、教育实习的目的、内容和要求

三、教育实习前的准备

专题二 进入学校

一、了解实习学校的基本状况

二、接受与了解实习工作任务

三、融入学校生活

专题三 教学实习

一、观摩与听课

二、备课、说课与试讲

三、课堂教学过程中应注意的问题

四、作业与测评

五、评课与反思

专题四 教育管理

一、理解班主任的工作

二、实习班主任职责

三、学会做学生工作

四、了解学校管理

专题五 教育调研

一、关于选题

二、确定调查内容与方法

三、实施调查应注意的问题

四、调查报告的撰写

专题六 总结评定

一、教育实习自我总结

二、实习小组总结

三、指导教师总结

四、实习鉴定

五、离开实习学校前的工作

六、返校后的反思与提升

附录一 优秀教学设计案例

附录二 优秀教学调研案例

附录三 优秀多媒体课件案例

附录四 教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见

附录五 中学教师专业标准（试行）

参考文献

后记

教育实习是培养师范生教育教学能力和教师职业情感的重要环节，是师范生必修的一门重要实践课程。教育实习的质量和效果，对于培养造就优秀教师和未来教育家，具有十分重要的意义。
为进一步加强对师范生教育实习的指导，促进教育实习指导工作的规范化、系统化和科学化，学校教务处组织编写《高等师范院校老师教育系列教材·学科教育实习指南：美术》。《高等师范院校老师教育系列教材·学科教育实习指南：美术》面向各学科在校师范生教育实习的指导丛书，系统阐述教育实习的目的意义、任务要求、具体操作、总结反思等方面的内容。