教育技术应用训练教程

单元一 教学准备中的技术

任务一 数字化教学资源的获取与组织

一、情景导入：深山风雪路

二、训练内容

项目一：个人资料的管理

项目二：数字化教学资源的搜集

项目三：数字化教学资源的组织与管理

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务二 平面媒材的获取与加工

一、情景导入：走进多彩的平面世界

二、训练内容

项目一：获取图像

项目二：加工图像

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务三 动画素材的设计与制作

一、情景导入：化静为动

二、训练内容

项目一：逐帧动画的设计与制作

项目二：补间动画的设计与制作

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务四 音视频媒材的获取与加工

一、情景导入：视听空间

二、训练内容

项目一：音频的录制、编辑和输出

项目二：视频的捕获、编辑和输出

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务五 课堂演示文稿的制作

一、情景导入：老师们的困惑

二、训练内容

项目一：制作演示文稿

项目二：保存与打包演示文稿

项目三：控制与放映演示文稿

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务六 课堂演示文稿的优化设计

一、情景导入：魅力校园

二、训练内容

项目一：美化演示文稿

项目二：应用控件

项目三：设计交互性演示文稿

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务七 网络化学习资源的设计与制作

一、情景导入：快乐探究之旅

二、训练内容

项目一：专题学习网站的整体设计

项目二：网络学习资源页面的基本制作

三、评价反思

四、自主训练

五、学习资源

任务八 网络化学习资源的集成与管理

一、情景导入：精彩的第二课堂

二、训练内容

项目一：Web学习资源站点的设计、创建与管理

项目二：利用Dreamweaver8集成与管理网络学习资源

三、评价反思

……

单元二 教学实施中的技术

单元三 教学评价与研究中的技术

《国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材：教育技术应用训练教程》是国家教师教育创新平台，教学能力训练系列教材中的一本。教学能力训练教材在“淡化理论、强调方法、注重训练”的理念指导下，突出“感性体验为主”、“强化技能获取”的实用性训练方法，旨在改革创新教师教育模式，体现教师教育的专门职业特征，系统培养、训练教师的专业行为能力，提升教师的教学艺术水平，形成教师的教学风格，以满足新时期教师教育培养的需要。《教育技术应用训练教程》主要训练内容包括：数字化教学资源的获取与组织、平面媒材的获取与加工、动画素材的设计与制作、音视频媒材的获取与加工、课堂演示文稿的设计与制作、网络化学习资源的制作与集成管理、多媒体课堂教学系统的操作与使用、网络交流工具的教学应用、网络教学平台的应用、电子档案袋的设计与应用、信息化教学管理、网络化教研活动的设计与实施等。教程内容简明扼要，案例丰富多样，并有配套光盘提供训练资源和知识提点，具有较强的操作性和指导性。《教育技术应用训练教程》可以作为师范院校教育技术公共课教材，也可以作为在职教师教育技术能力培训教材，还可供从事教育技术、信息技术教育工作的相关人员阅读和参考。