出版社：南京大学出版社
年代：2012
定价：6.0
本书的目的在于落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。每次活动大体上安排“议论”“思辨”“实践”“反馈”四项内容，主要是平衡中小学生的心理需求，冰释他们的心理困惑，引导他们健康成长。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 心理健康教育小学活动读本站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 6.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 104 | 印数 | |
心理健康教育小学活动读本是南京大学出版社于2012.5出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康－健康教育－小学－课外读物 的书籍。