出版社：高等教育出版社
年代：2005
定价：
本书以对话的形式，对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和继续教育使用，也可供教研员、历史教育研究者参考使用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 理解与实践高中历史新课程站内查询相似图书 | ||
| 9787040178432 如需购买下载《理解与实践高中历史新课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 23 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
理解与实践高中历史新课程是高等教育出版社于2005.09出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 历史课－教学研究－高中 的书籍。