广东省幼儿园教师培训手册

广东省幼儿园教师培训手册

杨宁, 主编

出版社:广东高等教育出版社

年代:2013

定价:36.0

书籍简介:

本书根据国家和广东省关于发展学前教育的相关文件要求,为解决学前教育发展的实际问题,把握国内外学前教育发展的趋势,了解儿童学习与发展的规律,整合现代儿童教育理论,提高广东省学前教育专业发展以及教学改革的能力,配合广东省继续教育工作的开展,编写了幼儿园教师培训教材。

作者介绍:

杨宁,华南师范大学教育科学学院教授、学前教育系主任;语言学(心理语言学)博士,中国学前教育研究会理事,《学前教育研究》杂志编委,广东省幼儿教育专家指导委员会委员,广东教育学会学前教育专业委员会理事长

书籍目录:

1、学前儿童身体发育特征及体育措施;

2、幼儿思维的发展特点及其培养;

3、幼儿园教师心理健康与调适;

4、学前儿童学习的特点与方式;

5、入学的准备与幼小衔接工作;

6、幼儿园教学活动的有效设计与组织;

7、幼儿园课程实施;

8、幼儿园教师的信息素养;

9、幼儿园教师专业成长的规律和途径;

10、高质量师幼互动的理念和策略;

11、园本教研与幼儿教师专业发展;

12、幼儿园语言教学活动的设计、组织与指导;

13、幼儿园科学活动的设计;

14、幼儿园音乐教育活动的组织与指导;

15、幼儿园美术教育活动的组织与指导;

16、幼儿园社会性教育活动的组织与实施;

17、幼儿园体育活动的组织与指导;

18、幼儿园数学教育活动的探索与研究。

内容摘要:

幼儿园教师继续教育是提升幼儿园教师队伍水平的重要途径。政府、教育部门对幼儿教师队伍建设的重视下,这套图书的编写,为广大幼儿教师培训和继续教育提供了重要的参考。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787536147324
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出版地广州出版单位广东高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

广东省幼儿园教师培训手册是广东高等教育出版社于2013.6出版的中图分类号为 G615-62 的主题关于 幼教人员-师资培训-手册 的书籍。