信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究

书籍简介:

本书为在信息化环境下，对学生发展进行的研究。全书共有八个章节，分别从多媒体、交互式电子白板、数字媒体技术、现代教育技术以及虚拟现实技术在教学中对学生的自主学习能力的影响进行分析。通过基于网络环境的信息技术课程的学习，激发学生对信息技术的兴趣，从而愿意自主地参与到学习过程中，使学生的信息获取、分析、处理、利用等能力在“自主、合作、探究”的学习过程中得到培养和提升，为学生的终身学习、合格学习和工作打下基础。作者简介：聂纯、刘娴，均任职于云南省普洱第二中学，高级教师。多年从事中学教学工作，对信息化环境下学生自主学习能力提升教学的研究颇多。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究是沈阳出版社于2017.8出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学习能力－能力培养－研究 的书籍。