幼儿教师语言修养

书籍简介:

本书在应用语言学、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿教师专业标准》等理论的指导下，从幼儿教师学习、训练口语表达能力的实际出发，阐述口语的基本理论和口语运用的基本规律。主要内容有绪论（口语概论）、幼儿教师语言的特质、普通话基本知识及训练、科学发声的方法及训练、朗读散文、诗歌、幼儿作品的技巧及训练、演讲的技巧及训练、讲述故事的技巧及训练、幼儿园教学用语规范、幼儿园日常教育工作常用语训练、幼儿教师交际口语训练等。既注重语言学基本理论的阐述，力求形成自成体系的理论框架，又注重联系幼儿教师的口语实践，引用一些真实、生动的语言实例和幼儿园教育教学案例，形成具有较强可操作性的训练体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教师语言修养是中国矿业大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－语言能力 的书籍。