写字

书籍简介:

本书完全符合《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的精神，按照语文课程标准“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计”的思路，编写时注重了四个环节：即“指导、练写、查改、评价”，突破了其他同类教材的编法，很有特色。注重“实用”，兼顾“欣赏”，“实用”和“欣赏”是中国书法的两大基本功能，本教材把“实用”作为出发点和重点，从写字的最基本要素入手，强调学习中国汉字的笔画和间架结构的书写方法和规律，达到规范、端正、整洁和美观的要求；同时兼顾“欣赏”，使学生体会书法的审美价值，培养传承祖国文化的责任感。

书籍规格:

书籍信息归属:

写字是辽海出版社于2012.12出版的中图分类号为 G634.955.3 的主题关于 书法课－初中－教学参考资料 的书籍。