如何培养孩子的数学素质

如何培养孩子的数学素质

(美) 沃拉, 著

出版社:中国人民大学出版社

年代:2010

定价:20.0

书籍简介:

本书是一本大众化的通俗数学读物,内容十分丰富,但其核心内容是关注孩子的数学教育问题,具体有:如何使孩子的数学天赋得到体现,如何使孩子喜欢学数学,如何使孩子喜欢用数学以及爱上数学,最终目的是使孩子在数学及其应用领域有卓越表现。

作者介绍:

阿尔文?沃拉(Arvin Vohra)是美国*重要的教育创新者之一,他的Arvin Vohra教育公司(AVE)提供针对个人和机构的富有突破性的教育解决方案。包括Arvin Vohra数学速成课程,快速完成分析性阅读的方法,以及集成SAT数学课程。

书籍目录:

1 为什么要学习数学? ...........001

2 亚洲体系 ...................009

3 自我感受和两极分化 ...........041

4 激励和奋斗:发展个人心智的艺术 .........048

5 家庭作业:每日激励 ..........063

6 享受以及长期激励 ........072

7 男生,女生 ............086

8 天赋 .................095

9 小测验与考试的表现 ......097

10 阶梯式教学法 ...........103

11 微挑战方法 ...........112

12 真正培养数学素质的方法 ........139

附录:SAT和SATⅡ .................141

内容摘要:

本书是一本大众化的通俗数学读物,里面包含的内容十分丰富,但其核心问题是关注孩子的数学教育问题,主要讲述如何使孩子们的数学天赋得到体现,如何使孩子喜欢学数学,喜欢用数学以及爱上数学,最终使孩子们在数学及其应用领域有卓越的表现。书中还介绍了美国SAT考试,目前中国有不少高中生准备直接去美国就读本科,书中这部分内容正好能满足这些读者的需要。本书的读者主要有三类,第一类读者是家长,家长为了下一代的教育都很用心,本书可以帮助家长培养孩子的数学能力、数学思想和数学素质,树立孩子学好数学的信心;第二类读者是数学教育工作者,他们也会非常关注如何教育和培养学生的数学学习信心和数学素养;第三类读者是从事心理学方面的专业人士,本书可以帮助他们从心理角度了解并帮助孩子克服数学学习的障碍。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787300132372
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出版地北京出版单位中国人民大学出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸23 × 16装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

如何培养孩子的数学素质是中国人民大学出版社于2010.出版的中图分类号为 O1-49 的主题关于 数学-青少年读物 的书籍。