让儿童的潜能激扬

让儿童的潜能激扬

杨昌巡, 主编

出版社:南京大学出版社

年代:2013

定价:26.0

书籍简介:

教育的核心是“人”,教育的主阵地是课堂。本书是针对传统课堂教学中以教师为本,重理论,轻实践;重理性,情感性;重结论,轻过程的弊端而进行的课堂教学改革。主张以学生学习为中心来组织教学,在教师的科学引导下,让每一个学生都能真正的行动起来,真正的投入到学习中去。“自主导向式”课堂追求教师科学组织、引导,追求学生亲身经历学习过程,让外因通过内因产生变化,提高教学质量。让每一个孩子都能得到健康发展是当下、乃至将来课堂教转型的理想境界。“自主导向式”课堂改革的理想是实现让每一个孩子都能积极主动学习,活泼健康的发展。

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9787305116278
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出版地南京出版单位南京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数 192 印数

书籍信息归属:

让儿童的潜能激扬是南京大学出版社于2013.6出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学-教学研究 的书籍。