育人的多维演进

书籍简介:

本书以马克思主义人的全面发展思想为指导，围绕人的全面发展的理论支撑、价值取向、实践路径、体制保障、效果评价等重大认知问题，进行深入系统的理论分析研究，并紧密结合目前教育的现实状况，针对教育中存在的缺陷问题，深刻剖析产生问题的诱因，提出加强和改进教育的对策建议，力争为促进人的全面发展提供具有重要理论价值和实践参考价值的研究成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

育人的多维演进是四川大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育工作－研究 的书籍。