周采, 著
出版社：人民教育出版社
年代：2005
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本书是我国第一部系统研究美国教育史学的著作，具有重要的学术价值。他从史学及教育史研究的角度，以重点人物和问题为线索，对美国教育史学自创立以来一百多年的历史进行了深入研究，阐释了美国教育史学是如何嬗变和超越的。
美国教育史学是人民教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G571.29 的主题关于 教育史－美国 的书籍。
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