教师大数据应用学习

书籍简介:

教师是教育事业发展第一资源。改革与创新教师教育，是实现优秀教师培养目标的基本要求。加强教师培养、培训工作，提高教师培养、培训质量，是教师教育工作的基本议题。对此，在《中国教育改革与发展中长期规划》中就明确提出实施五年一周期的教师培训计划，规定教师工资总额的3%用于教师在职培训经费，并且要求专款专用，保证培训经费用于教师专业发展。 组织编写教师学习与发展丛书，以适应教师在职培训需要。丛书将以教师学习为视角，指导、引导教师在学会学习中实现专业发展的目标。这是回归教师本位的教师专业发展思想的体现。因此，丛书选择教师专业发展中的若干重大问题，组织专业研究专家进行研究与写作。 数据是研究的基础，教师掌握了收集数据、处理数据的方法和技能，就能更好的进行教育研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师大数据应用学习是浙江教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于 中学－计算机辅助教学－教学研究 的书籍。