出版社:北京师范大学出版社
年代:2011
定价:5.2
本书根据国家文件,规定历史学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
第一部分 前言
一、课程性质
一、课程基本理念
二、课程设计思路
第二部分 课程目标
第三部分 课程内容
一、中国古代史
一、中国近代史
二、中国现代史
四、世界古代史
五、世界近代史
六、世界现代史
第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
二、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议
当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是时代赋予中国人民的崇高使命。培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的需求,也是青少年自身成长和全面发展的需要。这对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求。
历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。学生通过历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生,从历史中汲取智慧,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质,得到全面发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 义务教育历史课程标准站内查询相似图书 | ||
9787303133260 如需购买下载《义务教育历史课程标准》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 5.2 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
义务教育历史课程标准是北京师范大学出版社于2011.8出版的中图分类号为 G633.513 的主题关于 中学历史课-课程标准-初中 的书籍。