中小学教师行为评价指标体系的建构

中小学教师行为评价指标体系的建构

张天雪, 著

出版社:中国社会科学出版社

年代:2016

定价:49.0

书籍简介:

本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师,决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在这部专著中,分为6个章节,对教师在教育领域的作用和发展进行了多维度的探讨,对建构中小学教师行为评价指标体系进行了分析和阐述。

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9787516181188
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)49.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数 200 印数 1000

书籍信息归属:

中小学教师行为评价指标体系的建构是中国社会科学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G635.11 的主题关于 中小学-教师评价-评价指标-研究 的书籍。