出版社:北京少年儿童出版社
年代:2012
定价:600.0
0~3岁婴幼儿看护人具有多元化的特点,不同的看护人由于年龄、性别、性格、文化背景、家庭角色等方面的差异,对0~3岁婴幼儿的早期教育在观念和行为上也会有很大的不同,进而对婴幼儿的成长产生不同的影响。因此,对0~3岁婴幼儿看护人的带养特点加强分类研究与指导是很有必要的。本书根据当前早期教育工作的现实需要,对祖辈、全职妈妈、父亲、保姆、独生父母、流动儿童家长等六类0~3岁婴幼儿看护人的教养行为分别进行研究,并有针对性地提出提高六类看护人早期教育质量的指导策略,期望对早教工作者以启发和帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 0~3岁婴幼儿看护人分类指导的研究与实践站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 园本课程理论与实践探索丛书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京少年儿童出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 600.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
0~3岁婴幼儿看护人分类指导的研究与实践是北京少年儿童出版社于2012.9出版的中图分类号为 G61 的主题关于 婴幼儿-早期教育-研究 的书籍。