以能力培养为核心的国际贸易专业“教”、“学”研究

上篇 教师教学研究论文普通高校专业教师执教能力及建设研究分类培养与分级教学研究——以《国际服务贸易》为例《国际服务贸易》教学中本科生科研能力培养的探索《国际服务贸易》课程定位、特色及实践研究合作式教学模式在《国际服务贸易》课程中的应用《国际服务贸易》对大学生就业能力培养的切人点及措施研究国际贸易教学中参与式主题案例教学法的应用国际贸易专业《国际商法》课程网络学堂建设探讨应用型本科《国际经济学》双语教学方法探讨《国际投资学》教学改革的思考对《跨国公司经营与管理》双语课教学的几点思考实务类课程“教”与“学”的思辨“任务驱动”在《海关实务》课程中的运用《报关与商检实务》网络学堂教学模式研究对《西方经济学》教学中研究性教学的探讨以跨文化教育为导向的《商务谈判》全英语教学研究《大学生心理素质教育》通识课程教学实践探讨 下篇 学生学术研究论文北京国际技术贸易现状分析及发展策略北京专有权使用和特许服务贸易的现状及竞争力分析中国承接IT离岸服务外包的现状及对策研究我国运输服务贸易的现状及发展对策中美服务贸易结构与竞争力的比较研究外商对华制造业撤资的现状及对策分析外资对中国汽车工业的影响与对策研究外商直接投资对北京就业的影响我国化工产品遭遇反倾销的现状、问题与对策分析中泰大米国际竞争力比较分析中国汽车产品出口的现状、问题及对策

《以能力培养为核心的国际贸易专业教\学研究(2012)》由沈晓平、赵亚平主编，全书分为上、下两篇。上篇是教师教学研究成果，主要内容包括教师执教能力建设研究、培养方式方法研究、课程教学研究、网络学堂建设研究等；下篇是国贸专业2009级部分学生的学术论文，研究领域涉及国际服务与技术贸易、国际直接投资、产品出口等相关问题。 《以能力培养为核心的国际贸易专业教\学研究(2012)》由沈晓平、赵亚平主编，《以能力培养为核 心的国际贸易专业教\学研究(2012)》集分为上下两篇。上篇是专业教师对于国际贸易专业建设、课程改 革、课堂教学、人才培养等方面的研究与探索。下篇是本专业学生的部分学术论文。一方面显示了教师教 学研究的成果，另一方面充分展示了学生的科研能力 。