出版社：华东师范大学出版社
年代：2019
定价：25.0
本书内容围绕主题“脑科学、教育与学习：创建联结”展开，具体包括“神经科学、心理学与社会：科研成果转化以提高学生学习能力”“神经可塑性的各种形式：学习与教学的生物学基础”“STEM及平等问题”“加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响”“生理和评价是教育改革的‘低垂之果’”等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育展望站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 课程、学习与评价的比较研究 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||