学校教育时间和空间的价值研究

学校教育时间和空间的价值研究

王枬, 等著

出版社:广西师范大学出版社

年代:2020

定价:65.0

书籍简介:

本书共分七章。第一章“时空”:学校教育的存在场域;第二章“成长”:学校时间的质性研究;第三章“传承”:教室空间的教育学考察;第四章“熏陶”:教室文化的育人价值;第五章“澄明”:讲台变迁与教师发展;第六章“浸润”:教师办公室里的秘密;第七章“仁爱”:时空育人的师德要求。在此基础上作出如下判断,学校教育时间和空间的突出价值在于“育人”,表现为:在“传承”人类文化和创新学习中促进师生“成长”;在潜移默化地“熏陶”和“浸润”中帮助师生走向“澄明”。新的学校时空必须从产业模式转变为以学生为中心的学习模式,使其成为真正属人的、发展的、生活的、幸福的存在。

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9787559828545
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出版地桂林出版单位广西师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)65.0语种简体中文
尺寸18 × 25装帧平装
页数 400 印数 1100

书籍信息归属:

学校教育时间和空间的价值研究是广西师范大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G4 的主题关于 学校教育-研究 的书籍。