出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:38.0
随着时代的不断进步、发展和新课程改革理念的提出,教育也在发生着巨大的变化。小学教育是教育基础中的基础,其管理具有特殊的意义。作为学校的管理者应本着有利于学校可持续发展的原则,选准新的立足点,创新教育管理理念,以此来有效地提高教育管理的质量。因此,本书以“新课程改革”为背景,围绕小学教育管理与实践展开多层面、多维度的研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新课程背景下的小学教育管理与实践探究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新课程背景下的小学教育管理与实践探究是吉林大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程改革-教学研究-小学 的书籍。