幼儿园手工创意设计

序

1.好吃的棒棒糖

2.星星魔力棒

3.我家的拖鞋

4.玫瑰花

5.鲜花朵朵

6.窗花

7.时尚的包和纸袋

8.流行女式包

9.礼品袋

10.奇特的笔筒

11.有趣的面具（一）

12.有趣的面具（二）

13.综合练习（一）

14.百花齐放

15.美丽的项链

16.综合练习（二）

17.综合练习（三）

18.漂亮的房子

19.综合练习（四）

20.彩纸拼贴

21.精致的小袋子

22.各式各样的帽子

23.综合练习（五）

24.综合练习（六）

25.服装设计

26.综合练习（七）

27.综合练习（八）

28.综合练习（九）

29.动物鼠标垫

30.动物纸棒

31.可爱的纸偶

32.综合练习（十）

33.小纸人

34.立体动物

35.综合练习（十一）

36.立体纸偶

37.综合练习（十二）

38.我的相框

39.综合练习（十三）

40.纸贴画（一）

41.纸贴画（二）

42.纸贴画（三）

43.鱼儿

44.鸟儿飞啊飞

45.纸贴画（四）

46.纸贴画（五）

47.我是一条蛇

48.幸福的小猪

49.喝茶的杯子

50.有用的篮子

51.我家的花瓶（一）

52.我家的花瓶（二）

53.综合练习（十四）

54.花瓶

55.漂亮的房子

56.彩旗飘飘

57.好吃的食物

58.西瓜好甜

59.我的手表

60.树

61.肯德基

62.蝴蝶花中飞

63.漂亮的篮子

64.杯子

《幼儿园手工创意设计》介绍了幼儿园手工创意设计的基本知识。老师要多给幼儿丰富手工活动的内容，使幼儿较熟练材料和工具，能够较精确地制作出自己感知到的、喜欢的作品，也可以指导幼儿利用一些废旧物品做些自制玩具，培养幼儿勤俭节约的意识，更好地发挥幼儿的创造力，提高幼儿的审美和创造美。

适读人群 ：3-6岁

本系列丛书针对不同年龄分别设计了相应的各种具有生活性、趣味性、情感性、易操作特点的亲子游戏，使孩子在轻松愉悦的氛围中得到智能锻炼。使家长获得科学的育儿指导，科学有效地开发锻炼孩子的智能。在与孩子共同游戏的过程中增进亲子的情感。全书图文并茂，每一组游戏活动包括游戏指导、爱心贴士、专家的话、成长记录等板块。书后附有该年龄段婴幼儿智能测查参考表。
5岁孩子处于幼儿园中班年龄，各个方面较前一年有较大的变化，比小班孩子活跃、能干，比大班孩子又欠一点懂事。
5岁孩子对语言的敏感性增强，日常生活中与人交流的口头语言丰富起来。5岁孩子的注意稳定性增强，记忆开始有一定的目的性，已经出现抽象逻辑思维的萌芽；能对熟悉的事物进行分类，也能初步地了解事物的因果关系，根据事物的特征和关系进行推理；数概念基本形成，能一一对应地数数，能理解数的分解与组合等。
5岁孩子对事物的大小、长短、远近、快慢产生了较为准确的空间概念。
5岁孩子的身体动作协调性和稳定性提高，会把几个运动要素统一为一个行动，做一些相对复杂的动作；手指灵活地增强了，能做复杂的手工；能按一定的运动常规进行活动，但自我保护和安全意识仍然较差，容易出事故。
5岁孩子爱唱歌。5岁孩子对周围世界充满着好奇心，喜欢大自然。5岁孩子掌握了一定的社会行为规范，自我控制有了发展，但不太稳定。5岁孩子表现出一定的独立性，能表达自己的意见和想法，并有信心参与活动。5岁孩子很好脏，喜欢表现自我。5岁孩子也是最具想象力的，你母不仅要鼓励、肯定孩子的大胆想象，也要和孩子讨论面对现实的策略。