学思问道

书籍简介:

思想政治理论课教学改革不仅是一个实践问题，更是一个理论问题。“问道于思”、“问道于学”、“问道于行”是全书的思维脉络，在这一思维框架下，河北科技大学思政课全体教师集体公关，分别对思政课5门课程的教学改革进行了实践探索和学理思考。全书分为四部分：高校思政课教学改革之理论思考、高校思政课教学改革之方法探讨、高校思政课教学改革之实践探索、社会主义核心价值观进课堂之多维理路。第一部分，高校思政课教学改革之理论思考，从历史与现实双重维度梳理概括了延安时期马克思主义大众化对思政课教学的经验及启示，分析探讨了微时代、各种新媒体、慕课热对思政课教育教学带来的机遇与挑战，又从学理上探究了双主体互动教学模式、教材优势向教学优势转化的主体性、实效性等问题。第二部分，高校思政课教学改革之方法探讨，对“马克思主义基本原理概论”、“中国近现代史纲要”等课程近年来开展的教学改革及实践进行了总结与分析，“思想道德修养与法律基础”课对“因材施教”、 提高课堂“三率”、创设德育时机等教学方法进行了分析探讨。第三部分，高校思政课教学改革之实践探索，对高校思政课实践教学的课程化、科学化、规范化以及课内实践与课外实践形式等问题进行了分析探讨。第四部分，社会主义核心价值观进课堂之多维理路，就社会主义核心价值观融入思想政治理论课的途径与方式、主体性与层次性等问题进行了不同课程的分析与解读，并在落细、落小、落实上进行了具体深入地探究。

书籍规格:

书籍信息归属:

学思问道是中国大地出版社于2016.11出版的中图分类号为 G641 的主题关于 高等学校－思想政治教育－教学研究－中国 的书籍。