“双板”联动的课堂变革行动研究

书籍简介:

本书聚焦于核心素养导向下的课堂教学转型课题，积极回应区域品质课堂的系统性改革要求，阐述了嘉定区疁城实验学校依托交互式电子白板强有力的互动功能，和便携式小白板的合作优势，开展学校课堂教学整体性改革的实践探索过程及反思收获。本书对 “双板”联动如何促进校本教研方式的转型、促进教与学方式的转变、促进教师教科研方式的转轨进了较为详细的个案式的分析，提供了“双板”联动下的多学科课堂的生动实践案例。对新技术形态如何融入课堂教学、改变教与学的方式、提升课堂育人的品质提出了较为深刻的思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

“双板”联动的课堂变革行动研究是吉林文史出版社于2019.5出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。