出版社：宁波出版社
年代：2013
定价：36.0
本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学音乐学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师专业发展的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑完成。
总序
前言
【第一章 专业技能篇】
第一节 演唱技能
一、歌唱的基本原理
二、音乐课堂上的范唱
三、音乐教师应具备的演唱技能
第二节 演奏技能
一、演奏的主要形式
二、音乐课堂上的演奏内容
三、音乐教师应具备的演奏技能
第三节 语言技能
一、教学语言的基本要求
二、教师如何提高语言表达能力
第四节 表演技能
……
【第二章 课堂教学篇】
【第三章 课外指导篇】
【第四章 教学研究篇】
【第五章 团队研修篇】
【第六章 成长历史篇】
《“疑难问题解决”丛书：中小学音乐教师专业发展新策略》就当前中小学音乐教师的专业发展问题、探索音乐教师专业发展之路，以具体的课例和任课老师的切身体会感悟分为六章内容，专业技能篇、课堂教学篇、课外指导篇、教学研究篇、团队研修篇、成长历程篇。汇总中小学音乐教师的专业性定位、应该具备的专业素养、专业发展规划和实施措施的方方面面。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学音乐教师专业发展新策略站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 疑难问题解决丛书 | ||
| 9787552612165 《中小学音乐教师专业发展新策略》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接 | |||
| 出版地 | 宁波 | 出版单位 | 宁波出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中小学音乐教师专业发展新策略是宁波出版社于2013.11出版的中图分类号为 G633.951.2 的主题关于 音乐课－教学研究－中小学 的书籍。