出版社：黑龙江教育出版社
年代：2015
定价：30.0
本书以我国“基本普及学前教育”背景下的“推进农村学前教育项目”为研究起点，按照个案研究与系统研究相结合、证据研究与综合分析相结合、国际经验与政策分析相结合的原则，综合运用问题解决法、比较法和因素分析法等研究方法，在确定从政治、经济和文化三个维度分析三个项目主要影响因素的基础上，构建了从基本定位、举办机构、管理体制、投入体制和师资发展五个维度分析三个项目主要内容的研究框架。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 美、英、印学前教育推进项目比较研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 教育改革与发展研究书系 | ||
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| 出版地 | 哈尔滨 | 出版单位 | 黑龙江教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
美、英、印学前教育推进项目比较研究是黑龙江教育出版社于2015.12出版的中图分类号为 G619.1 的主题关于 学前教育－对比研究－美国、英国、印度 的书籍。