河南省普通高中生涯教育实验教材

书籍简介:

本书通过对能力、职业、高校专业设置的讲解，有利于高二学生了解职业与社会分工，认识工作的意义，了解不同的职业对个人素质的要求，形成初步的职业取向。有利于高二学生认识大学在个人生涯发展中的意义，了解国内外大学与专业设置的基本情况，认识专业与未来职业的关系。该书稿经过责编的初步加工，已经达到了出版的要求。

书籍规格:

书籍信息归属:

河南省普通高中生涯教育实验教材是河南大学出版社于2016.3出版的中图分类号为 G634.931 的主题关于 职业选择－高中－教材 的书籍。