西方美术教育史

第一章　早期西方美术教育的发展　第一节　古希腊、古罗马时期的美术教育　第二节　中世纪时期的美术教育　第三节　文艺复兴时期的美术教育　第四节　17、18世纪时期的美术教育第二章　近代西方美术教育的成就　第一节　19世纪西方美术教育背景　第二节　19世纪西方美术教育状况　第三节　19世纪西方美术教育特征　第四节　19世纪西方美术教育成就第三章　现代西方美术教育的革新　第一节　20世纪初西方美术教育背景　第二节　20世纪初西方美术教育改革　第三节　20世纪初西方美术教育特征　第四节　20世纪初西方美术教育成就第四章　当代西方美术教育的多元　第一节　20世纪后期西方美术教育多元的社会背景　第二节　20世纪后期西方美术教育的多元状况与特征　第三节　20世纪后期西方发达国家美术教育的成就附录：西方美术教育史简述参考文献后记

孙志宜、付琳主编的这本《西方美术教育史》编 写思路采用了纵向与横向两条线索结合的方式。纵向 线索，是西方大国美术教育发生、发展、演变的历程 ；横向线索，是西方美术教育发展在同一时期不同国 家、不同地区、不同美育思想、不同艺术观念上的差 异。尽可能全面地通过对西方主要国家美术教育的历 史环境、美术教育的状况与产生、发展、繁盛、衰落 等情况多层面多视角的描述，努力使读者从特定背景 、美育思想、艺术观念、代表人物、社会影响、价值 意义等主要方面更清晰地了解西方美术史的发展概貌 。为此，每章节前特别增加“概述”内容，以突出各 章的教学目的与重点难点；每章节后设定“思考题” ，以引导深^思考、突出互动、拓展内容。