创新素养导向的中学物理教学探索

书籍简介:

针对学生学习物理靠死记硬背，应用物理靠生搬硬套，埋头题海，缺乏反思，不会质疑，缺乏主动精神，没有学习兴趣和热情等现状，作者结合多年教学实践探索提出构建“活力物理”的教学主张，对激发学生学习兴趣、引导学生深度学习，培育学生创新素养有重要意义；对引导教师超越题海，改善教学，提高教育实效有所助益；对学校开展实践活动和指导学生科创活动、培养学生创新素养也有所启迪。

书籍规格:

书籍信息归属:

创新素养导向的中学物理教学探索是福建人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究 的书籍。