幼儿园新教师实战培训

第一模块 幼儿教师职业的岗位认知

第一单元 幼儿教师职业的基本理论

第二单元 幼儿教师的教育对象

第三单元 幼儿教师的工作环境

第四单元 幼儿教师的工作依据

第五单元 幼儿教师的资格准入与面试考核

第六单元 幼儿教师的专业发展与职业规划

第二模块 幼儿教师职业的道德修养

第一单元 幼儿教师的职业道德

第二单元 幼儿教师的职业礼仪

第三单元 幼儿教师的职业心理

第三模块 幼儿园教育的组织与实施

第一单元 幼儿园课程的基本理论

第二单元 幼儿园教育活动的设计与组织

第三单元 幼儿园游戏活动的组织与实施

第四单元 幼儿在园一日生活的组织与管理

第五单元 幼儿园班级常规管理

第六单元 幼儿教师家长工作策略

第四模块 幼儿园卫生保健与安全防护

第一单元 幼儿园的卫生保健

第二单元 幼儿的安全防护

第三单元 幼儿的疾病防控与意外处置

第五模块 幼儿教师的基本才艺技能

第一单元 “说”的技能

第二单元 “唱”的技能

第三单元 “弹”的技能

第四单元 “跳”的技能

第五单元 “画”的技能

第六单元 “做”的技能

主要参考文献

后记

《幼儿园新教师实战培训》将理论与实践有机结合，既强调了理论上的基本认知，又突出了工作实践技能的培养提高，这两个方面都是作为一名合格幼儿教师所应当具备的基本素养。理论上的认知是保证实际工作正确有效的基础，技能的提升是保证工作质量不断提高的基石。在社会和教育不断走向现代化的今天，幼儿教师再也不是只会照看孩子而不懂教育的“幼儿园阿姨”。
　　翻开《幼儿园新教师实战培训》，细细品读，时而似一位资深的园长在谆谆教导，毫无保留地传授自己几十年积累的经验、感悟；时而似一位学前教育方面的专家，在系统地进行培训；时而又似一位老教师，认真地提醒着每项工作中需要注意的细节……