青少年志愿服务体系与培育机制研究

前言

第一章 志愿服务与志愿者

第一节 志愿服务概述

第二节 志愿者、志愿精神和志愿行为

第二章 志愿服务的历史和现状

第一节 志愿服务的由来

第二节 国外的志愿服务

第三节 我国的志愿服务

第三章 志愿服务的理论体系

第一节 社会主义核心价值体系与志愿服务

第二节 志愿服务与公民道德教育

第三节 志愿服务与青少年发展

第四节 志愿服务与青少年人文素质的培养

第四章 志愿服务的管理体系

第一节 志愿服务规划

第二节 志愿服务的招募

第三节 志愿服务的培训

第四节 志愿服务的考核

第五节 志愿服务的激励

第六节 中小学志愿服务章程

第五章 志愿服务的内容体系

第一节 校园志愿服务

第二节 社区志愿服务

第六章 志愿服务的技巧

第一节 志愿服务的应变技巧

第二节 志愿服务的沟通技巧

第三节 志愿服务的合作技巧

第四节 志愿者工作的心理技巧

第七章 做一个好的志愿者

第一节 选择拥有志愿服务的生活

第二节 选择适合你的志愿服务方式

第三节 做带给他人快乐的志愿者

第四节 案例

附：志愿服务品牌创建案例

主要参考文献

《青少年志愿服务体系与培育机制研究》叙述了志愿服务与志愿者、志愿服务的历史和现状、志愿服务的技巧等内容，并对中小学校开展志愿服务的理论体系、内容体系和管理体系进行了深入的探索研究。一是将单一和阶段性的服务活动逐渐延伸，丰富内容，形成长期有效的机制；二是重视志愿服务的实际效果为主，开展日常化、深入化、细致化的服务；三是突出人性化和适应服务对象的特点，力求让不同个性爱好的志愿者在服务过程中满足其心理需要；四是更多的关注科学化，科学分析服务需求、科学选择服务内容、科学设计服务活动、科学评估服务效果。