出版社：安徽教育出版社
年代：2013
定价：25.0
本书的观察立场是乔伊斯摹状知觉的构造小说方式，以文本细读为基础，辅以概念分析、互文性考察、影响研究及平行比较等研究方法。借重这些方法，本书论析了乔伊斯两个美学概念“显形”与“瘫痪”，两种构造文本的方法“自由间接引语”与“视点”，并通过比较乔伊斯与福楼拜等人的艺术思想与文本的同质性，论证了乔伊斯在现代文学传统中的位置，从而规避了乔伊斯流派归属的纷争。本书通过分析乔伊斯的文本细节及研读乔伊斯的研究史，从摹状知觉的观察立场试图重新解答乔伊斯研究中的一些难题：艺术家形象、自我中心、棕色雨衣人、多重视角、何为显形、瘫痪，等等。
绪论
第一章 乔伊斯叙事文体的形成
第一节 显形概念与艺术形式
第二节 瘫痪与严苛的琐细形式
个案研究（一）斯蒂芬的显形
个案研究（二）伊芙琳的瘫痪
第二章 论乔伊斯构造小说的两种技法
第一节 自由间接引语与乔伊斯的小说构造
第二节 视点与乔伊斯的小说构造
第三章 传统的影响
第一节 乔伊斯与福楼拜
第二节 乔伊斯与易卜生
第四章 乔伊斯与时人的关系
第一节 乔伊斯与斯维沃
第二节 乔伊斯与伍尔夫
结语
乔伊斯年谱
参考文献
后记
《乔伊斯小说研究》，本书的观察立场是乔伊斯摹状知觉的构造小说方式，以文本细读为基础，辅以概念分析、互文性考察、影响研究及平行比较等研究方法。借重这些方法，本书论析了乔伊斯两个美学概念“显形”与“瘫痪”，两种构造文本的方法“自由间接引语”与“视点”，并通过比较乔伊斯与福楼拜等人的艺术思想与文本的同质性。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
乔伊斯研究是安徽教育出版社于2013.8出版的中图分类号为 K835.625.6 的主题关于 乔伊斯，J.（1882～1941）－人物研究 的书籍。